Cada vez mais professores têm adotado a prática de incluir nas suas aulas a prática de jogos, tentando integrar o lúdigo com os conteúdos teóricos ministrados em sala de aula. Nos cursos de Administração por exemplo, a adoção de Jogos de Empresas está trazendo uma nova forma de simulação de situações práticas no ambiente de sala de aula.
Na Ensitec os alunos têm elaborado verdadeiras guerras mercadológicas na disputa por espaço em um ambiente totalmente hostil para as suas empresas, simulado através de uma atividade competitiva, onde cada equipe representa uma empresa que disputa seu espaço em um mercado de brinquedos.
O resultado é satisfatório e temos desde empresas falidas até grandes resultados mercadológicos.
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